Malentendu entre une maîtresse et son élève de 5 ans elle l’exclut de sa classe suite à une incompréhension

Un incident survenu dans une école de Nice met en lumière les défis auxquels font face les enfants à haut potentiel intellectuel (HPI) dans le système éducatif traditionnel. Un garçon de 5 ans a été temporairement exclu de sa classe après avoir employé le terme "nyctalope", que son institutrice a confondu avec une insulte.

L'affaire a été révélée par Mariette Bousquet, directrice pédagogique d'une école niçoise spécialisée pour enfants précoces, lors d'un entretien avec Le Figaro Etudiant. Selon elle, cet événement illustre les incompréhensions fréquentes entre les enfants HPI et leurs enseignants.

Le malentendu s'est produit lors d'une leçon sur la vision nocturne des chats. L'élève, faisant preuve de connaissances avancées, a utilisé le mot "nyctalope" pour décrire cette capacité. L'institutrice, méconnaissant ce terme scientifique désignant la faculté de voir dans l'obscurité, l'a interprété comme une insulte et a exclu l'enfant.

Cet incident soulève des questions sur la formation des enseignants face aux besoins spécifiques des enfants HPI. Mme Bousquet souligne que ces élèves sont souvent mal compris dans le système scolaire classique, leur vocabulaire et leurs connaissances pouvant dépasser les attentes pour leur âge.

Cette situation met en évidence la nécessité d'une meilleure sensibilisation des enseignants aux particularités des enfants précoces, afin d'éviter de futurs malentendus et de mieux répondre à leurs besoins éducatifs.